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標題: 黑暗的學術界 [打印本頁]

作者: z753951    時間: 2009-10-13 12:32 AM
標題: 黑暗的學術界
小弟是XX科大的學生,已經二年級了,想當初剛入研究所時,對自己期望很高,所以面對一個陌生的領域,我也很拼命,每當我有疑問的時候,就跑去問老師,當然我自己會先研究一下~: j+ r5 E- W- ?( T# d( {
但是每當我有問題去問老師的時候,老師總是只說..."去看學長電路",但是學長電路就是問題的來源.....* e. N6 X# f8 \0 v& \, W6 M& ^
我們老師雖然也不是什麼東西都叫我去看"學長電路",但是常常一直以來,她都嫌我做的電路數值太差(註:我承接學長的電路,但沒有大改變,大體上是一樣的),但是其實學長的電路交代的不清不楚的,例如LNA沒有線性度模擬等等的.....還有並沒有處於無條件穩定....說來諷刺...K factor相關的知識還是我自己去翻書查到的...去CIC上課看到有相關的模擬,拼命蒐集資料的,但老師也沒有教我,這個數值是什麼意思....# ^8 V' F; j* Q  D+ g9 `# b0 d
無論如何.....因為學長的電路,數值都很不合理,例如具有很高的增益,卻也同時擁有很高的線性度...在相同架構的狀況下..我怎麼樣都達不到這個境界!8 y3 a8 w4 n" [( t8 D. X2 }0 o6 {
但是老師只是淡淡的說,你數值怎麼比你的學長差...我則是默默的被釘在牆上...一動也不動...3 O0 l( n& u3 B, h
老闆又問..你的電路增億元本不是有30dB這個麼高嗎?怎會降這麼多(因為線性度....)6 A, L, |6 e/ F8 n
接著老師說...感覺你對於RF好像一點概念都沒有...我心裡更冏了...他又說...難道學長的數值都是假的嗎?...... A/ M& x7 i/ S7 m) v4 M, W5 ~3 r1 M+ y
我不發一語...........) W$ u, k* _" y4 g! z# q* g
弄到最後...就是跟我說...不下線...不給畢業...2 ]- {5 f6 r, a* w: ^$ T. h
雖然沒有明說...但是小弟心裡明白...! G8 P6 I( [1 b. \# v7 E
我該去搓破這一切嗎...該跟老闆說,學長的電路很不合理?!& w5 j2 [, \4 g; C4 l
我真的快要發瘋了....問老師所有的問題...通常答案都是"你去看學長怎麼做""你去看學長怎麼做""你去看學長怎麼做"....................: X& [7 {# X( A+ p- m3 }- P
我恨透了這種鸚鵡的行為......感覺目前所學的一切...指導老師好像沒幫上任何忙....
3 ]' e) n( o) l* ^我真的錯了嗎????????
& H5 e- h) w0 Q' K+ O) n順便再補充...小弟我常常聽說~那些大老闆不愛用科大生...非名校他不愛...有的時候...看到我同學們在玩樂(因為他們大多都是做製程類的~也都投了論文~都有畢業資格了)...我心裡就很火大...又很無奈# a; ?" u: p$ H4 m1 q
我心裡想...我現在真的很努力很努力的吸收知識...很努力的在完成我的工作...但是誰又看的見呢??我在大老板眼裡不過是個名字...
9 N7 h1 P9 D9 h1 E努力....真的會有代價嗎?我所得到的東西...真的會比那些已經發論文的同學...整天玩樂的同學...多一份機會嗎..........
4 u& ?$ a1 ?9 Z" f無奈..............* R# X  v& i4 B# }8 K7 g6 {0 B" D
9 K, Z7 M' s7 ~1 Z
[ 本帖最後由 z753951 於 2009-10-13 12:37 AM 編輯 ]
作者: I1121MISSHONEY    時間: 2009-10-15 02:25 PM
會滴
1 @/ |4 l  U" A, S! a& @/ K7 H# g你的辛苦會有代價的! t* ?; G2 `( R# k. o' [, c
這些只步過是人生剛起步的一低點小挫折# h# P* [, p+ l
共勉之吧
作者: armuro    時間: 2009-10-23 01:54 PM
學習本來就是靠自己,老師只是指導解惑的地位。當然你的導師這樣是不好,不過正是磨練自己的機會。
) @! Q  n  v+ C% L& @  l- c
% j3 C% _- ~0 c" O你把所有的知識備齊,假如之前的電路不合理,你一定可以證明出來,把你的證明給老師看,解釋清楚。: _2 k8 k6 X  G7 e! D) {4 X5 H
7 R4 q6 V% g# M! D* j
看他怎做。而且你好好把這一切做完整,你的實力會好很多,對將來的工作能力一定幫助很大。不要灰% I7 B* ^4 Z+ p3 Q# C
$ d' a, s& w8 E1 U# I
心,要越挫越勇。
作者: a881059    時間: 2009-10-23 03:52 PM
給尚未畢業的樓主
" e3 f" k8 {" G0 a* u" x因為你現在才正要經歷這一段路程
8 v/ M5 E, k) T8 d5 X# }4 d在下是過來人 幫不了你的研究 所以也只能給你一點心理建設/ X. C( \5 I3 U4 E
  Z* L2 M: y9 E' V6 s
有的人讀書運很好 運到好老師 一路順遂到職場 (到職場就各憑天命了)
. X! L. [3 v5 N9 S. P% v! l但看來你也是屬於坎坷的類型
- B, b8 W. N  e8 y' r" \一般而言 在台灣如果不是好學校裡的教授
( b7 r7 u" v$ }" _大多教授不會仔細去看學生在研究什麼... 9 f4 q4 ]' u0 @
(在下的同學在清大畢業口試時 他指導教授找八個教授一起面試 仍然沒人聽的懂他說的東西 只好讓他畢業...)- |- A% D- E; x' ]: S" s4 M
所以有什麼問題 通常都會要你去問學長
$ u6 B; _+ i1 b* {& C& v$ X如果你運氣好 接的學長他的研究是玩真的 那也許就不會有太多問題
3 g: ~, y/ @  C8 d0 l如果你運氣不好 學長只是為了要畢業所做出的研究數據 , E4 g) W- G5 r( Z; |
那麼你可能要有心理準備去推翻它...
9 x( X) [/ Z; W$ M/ Z0 }1 N只是... 要知道 推翻之前老師認同的學長 (等同於打老師巴掌)
: }& q9 Y" G" C. x4 t* B3 T: a0 U你要有延畢與黑到不行的心理準備...9 L# k9 m; @' h9 C
通常你這種情形 我們比較建議 慢慢的將研究導向其他方向% S6 k5 S& Y# w
讓你自己朝向不會與之前學長的不合理數據去發展...
) P' H, j* z" j5 g! }: r% z2 @(當然~ 這些都是在假設你的觀念是對的情況下所做的建議)
作者: goerry    時間: 2010-1-19 02:18 PM
這裡的好人真不少..說的都蠻真實的...不過我也說說我的看法...過來人的想法..9 m5 M9 P! x# ?' I: K
我是屬於創黨原老的等級的學長(以前是學弟...@@),說真的老師的支援...是有..
2 ]- H. l$ \! G( t1 O7 {不過不是想像中的完全支援(畢竟老師也有很多雜事的...將心比心一下..)..但是..( I" I- Q" E1 ?8 B. T0 _2 x6 }
就因為如此很多東西及研究我都是自己思考,才一步一步提升自己的實力(我也是人..那有一開始就強的..@@)
4 U; A$ _5 S) t& L+ K0 n  P當然之後一定有所成果,也慢慢成了學長...但是也同時讓我對學弟..有了失望的感覺..
5 q  ~9 t" @. ~8 n) N+ R因為聰明與不聰明..對研究的成果是一定有影響...但不努力不積極的態度...才是使研究一直延誤的最大主因... x$ m* n' j7 p" W
你的學長個性如何我不知道..或許如你所說的..交接的不清不楚的...但反過來試問..你交接清清楚楚的話,
+ _& ^( D$ C9 r; }  A$ r4 G& F就保證你可以如期畢業嗎..??..似乎不是肯定句吧..而且你的身份是研究生..不是大學生..
+ e( z" C7 C/ ~6 q) C) R- b1 n是具有獨立思考及解決問題的工程師,如果事事都只求接收他人的東西,沒有自己的東西,
3 E4 E" m1 Y( }4 a那你考進研究所和大學生有何不同...至於研究..如果有心..就可以找到你學長的缺點並加以推翻,
4 ?% ^  _, V$ j5 d當然如果你可以的話,再另求一新架構,以證明你的說法才是合理的.不然你一直在學長的死胡同走..6 s6 z1 @, G! b+ ]# u& D
是永遠走不出來的,一定是走出自己的一套路的...
作者: sungmao    時間: 2010-1-19 05:01 PM
工程師最大的價值是甚麼?研究生的訓練是甚麼?
  X+ ^0 \- E2 c4 t2 O7 u- U0 d站在曾經當過工程師,幹過主管的立場真心建議樓主,把心放在自己的研究上,想一下為甚麼要做這件事,目的為何,不要奢望別人,甚至是老師會教你甚麼,因為現在的教授真正值得敬重的沒有幾個了!. Z" G1 @$ r! O# M
在1113期商周上曾經有一篇文章討論職場七大能力,我蠻贊同裡面的幾段文字,節錄出來共勉:
5 i. H) j. Q1 C2 j5 _能不能問對問題,如何提出一個問題,往往比知道答案還重要。一個能批判思考、會解決問題的人,就是一個能問出好問題的人。若你不懂如何批判思考、不懂如何有效溝通、和他人合作,那麼就算你有很多證書、高學歷,二十一世紀的職場也不會有你的位置。你的飯碗會被那些更善於做機械性工作的人端走。
作者: huacc121    時間: 2010-1-21 09:27 AM
不要把老師當做可以教你東西的人~ 只要把老師當什麼都不懂的人~ 那樣你就知道你要靠自己囉
作者: walltsou    時間: 2010-1-21 10:16 AM
不是學校黑暗,而是"現實社會"就是如此。' n6 d0 r4 d  {6 n+ @$ a3 r
有能力的人自己往上爬,沒能力的人踩別人的頭往上爬。只是不幸的,目前你是被踩的。) @7 s8 h/ {) k( B5 P  H+ p) l& a
數據可以造假,但設計能力卻無法造假,還是老實的做。0 f) b8 z3 H3 k5 [# Y# ?2 I0 n
但經這次的經驗可以告訴你,能力和職位沒有任何關係。若要往上爬,你要有新能力。
4 G: e9 m+ y: A/ Q要是有人肯開放並願教人,一定要好好珍惜。
作者: kuohsi    時間: 2010-1-21 04:48 PM
上研究所後,老師只是參考用,解決問題要靠自己找資料!
; W& V: r/ m. e7 j, ~$ |% N7 b不然你按照課本或PAPER照做一個電路,不要用學長的。
作者: oric    時間: 2010-1-22 11:15 PM
其實學校裡面老師能給你的幫助是很少的~$ |4 {' A7 s+ g6 R5 t0 v) C6 e
頂多只能跟你討論   然後給你一堆不知道可不可行的方向(其實都是錯誤方向XD)
" B: W( B. m2 j4 ]如果老師什麼都會做的話   他自己來做就好啦~何必要研究生幫他弄
& ]" I4 x1 g" z* V: A4 j) k0 i還是多看一些paper   自己試試看吧~  有自己的想法比較重要
/ j; e& B9 t* L, C1 F& e& o加油~
作者: tomlili    時間: 2010-5-11 06:32 PM
只能說運氣不好( ^1 t' M3 I- {, U- \' c
專題都要靠自己自修; l( K7 {( ?7 J& ^7 d: J( s% S
再跟教授討論, o% o+ W$ L3 M' _$ ^* m. [
我也跟你遇過同樣的問題$ u# K( t# i" y& ^# S
但目前我克服了
作者: tk02376    時間: 2010-5-18 08:32 AM
問考生婚事 國考口試惹爭議
( ?9 V' ^& A' r( Dyam天空新聞 - ‎13小時之前‎8 W3 M0 n+ O# @; W4 R" ~6 D  i$ A
9 H0 m( f' y7 e4 ?4 A1 k$ x
〔記者楊久瑩/台北報導〕工程師報考外語導遊,只因為來自台積電,考官認為「考好玩成分居多」,口試成績居然被打了不及格!還有口試委員問應考人:「你結婚了沒?小孩在做什麼?」等無關專業的問題。在在讓曾擔任國考口試委員的學者紀俊臣大嘆:「對口試很沒信心! ...
作者: liger    時間: 2010-5-18 11:22 PM
不要怪教授不指導你,因為他本身可能也不懂電路,體諒他為了面子他也只能這麼做了,
3 T: p( Y7 _# d8 I很多教授跟主管的知識是來自學生跟下屬,所以你的指導教授不見得會比你懂.
9 X6 r3 m; G) {, X6 e教育界本來就很黑暗,真正能夠在學校教書的不見得有實力,反到是社交能力及政治角力
  P: n4 r/ v: ^6 X5 G. m2 o! V在學校是較實用的,結朋黨就有權力,小弟是讀中部某國立大學電機碩班的,此期間深刻體% ]5 z0 e- _- ~+ [: n# w* r
會這道理,有實力的教授反而威脅到朋黨,終究被排擠.
, h4 W+ y( R' F不過壞事傳千里,這樣的學校最後還是墊底了.
作者: rex1019    時間: 2010-5-20 09:57 AM
看到開版同學敘述的狀況, 再看各位學長針對這些問題提出的心得跟建議, 回想起來, 小弟真的感同身受.$ ?9 `' N& B. |5 e$ S, r' {6 T" C5 b
也許是運氣好吧, 在小弟剛入社會的前輩告訴我, 他們只能教導我如何找到解決問題的方法, 並不能告訴我
* X1 [1 v5 }6 t7 I方法是什麼. 也許是世代不同, 也或許是行業不同, 以往師父帶徒弟的方式, 所謂經驗法則, Trobule Shooting的指導原則, 早已很難在這個社會生存. (也許試用於提供給製造或其他不具備相關能力的人員使用者)
1 T/ I2 V3 \' _2 j* N. A' _記得第一個老闆告訴我, "世界上最強的人, 不是什麼都會的人, 而是不管遇到什麼問題, 都能找到方法去解決的人". 因為我們很難完全了解過去留下的東西, 更難去預知未來會發生什麼樣的問題, 我想開版同學的論文主題並不是證明學長的對錯, 前輩留下的資料經過時間,技術的成長, 或許以現在來看並不是正確的, 也或許是開版同學按照學長的資料去做時忽略掉某些重點, 任何的可能都有, 但我想, 這些都不是論文的主題.
$ p% C( u& ~" H針對教授或其他前輩的指導, 小弟曾聽過兩個不同角度的論點, 第一是, 人家會的東西是他們自己去努力得到的, 你憑什麼要人家來告訴你. 第二是, 每個人的思考邏輯跟做事方法皆不同, 如果到了一定程度還是在期待人家告訴你這個該怎麼做, 那個該怎麼解決, 那你永遠走不出自己的路. 我想觀念跟想法都是因人而異, $ F& e& d4 F# R, U1 u4 ~! L8 N
或許有人認同也有人不認同, 甚至有人可以提出不一樣角度的思考, 只是提出跟大家分享, 也期待未來有更多機會跟各位學長學弟們共勉之.
作者: mac1    時間: 2010-5-21 04:34 PM
學校也算是個社會的縮影
' |4 |# J4 v/ Q$ o9 }( T老師不見得清楚每個學生在作什麼, 最清楚的是執行的學生
" ]+ P% K: c4 s5 p0 C/ M0 Z' [: i2 Y而學生為了畢業做些假數據出來也不是沒有可能的, " }# [5 p3 N" o1 ^; Y
在社會上,你會因此戳破謊言嗎?
. o. S1 @. ?& j) P1 n) L如果你是老師,你會怎麼想呢? 要時常在對方角度去想他為什麼這麼作...$ J' |$ ]- M" M# `
人都是為自己的...
5 P( y" v/ S' E+ f0 G6 Z
4 s* f4 l/ ]0 C# P所以啦, 人家數據是真是假的不管, 把問題導去別的方向才有畢業的機會: C. c+ |$ K- q8 p5 {8 f
作真的才是真實力, 人家的優點可以學習, 缺點就不要學了/ R+ y# w5 e5 q2 K; a# V2 `
學術界堆翻人家的說法也很常見, 但是這樣又不是創新,3 H; A, m3 y+ y+ r2 P3 q  `
對這世界又有什麼貢獻呢?...做些有意義的事吧
作者: sunny.yu    時間: 2010-5-28 03:56 PM
標題: 博士生「廉價勞工」?
劉依政研究團隊 全考上碩博士
# o& e! K" |0 r- G% k聯合新聞網 - ‎2010年5月22日‎& c; ^5 e4 O7 k7 W3 u

& Y' I- U/ K' v/ N6 A8 U9 W* l" }就讀成大博士班的學生說,劉依政不像一些教授只把學生當「廉價勞工」,會適時「拉徒弟一把」,表現好的推薦進他的母校成大電機研究所。 成大電機博士班二年級楊松齡說,他95年崑大二技部畢業後推甄考取國立研究所,仍選擇加入劉教授研究團隊,繼續留在崑山,取得碩士後 ...
作者: liger    時間: 2010-5-30 08:30 PM
在學歷掛帥的社會,捨國立選私立科大,真不容易,
6 k0 O8 X& {8 W. L3 A換成小弟我還真辦不到,除非師資差異很大.
作者: humorbibby    時間: 2010-6-4 10:42 AM
我是來給開板的朋友鼓勵1 f1 T# \! a3 |& n! T- i& E) m
0 w  C: J5 e! u$ C
可以暢談自己的感受( ~5 K$ c2 J4 Y7 J( \5 J0 ?, X+ [4 v

. U! N1 s$ o2 d7 a. r3 y這的確可以留給後人許多有幫助的建言& C4 z2 M1 H1 e
% r3 |: m0 v( u2 i
謝謝
作者: jojoboy666    時間: 2010-6-25 04:39 PM
每當我有問題去問老師的時候,老師總是只說..."去看學長電路",但是學長電路就是問題的來源.....7 t+ f/ p& Y- Z7 w
* e+ q( v( z% e/ m0 X
因為老師也不懂該找誰去解決問題,只好等待一個資優學生出現吧?
作者: shmiyi    時間: 2010-8-4 10:23 AM
老師大概心裡有底吧知道有問題~~( a4 a8 ?; `0 S9 I+ h% A! q1 S
勸你打破所有格局~~~
3 l0 A- E' Q' W尋求第三方的支援~~因為老師那裡沒有答案~~$ J0 y2 w, H' P2 L$ C
不過要自己去找~~要培養獨立成長的能力
作者: shmiyi    時間: 2010-8-4 10:23 AM
老師大概心裡有底吧知道有問題~~
4 {5 e( R. m( a9 I7 i勸你打破所有格局~~~
+ X& R- a9 l; {" n: ^5 Y尋求第三方的支援~~因為老師那裡沒有答案~~# |9 N; O5 @; ^7 Y' P
不過要自己去找~~要培養獨立成長的能力
作者: v60i    時間: 2010-8-4 05:22 PM
加油吧 只是提早適合社會罷了  工作了之後  老闆也是不會教你電路要怎麼改  也是說 為什麼數質那麼低
作者: liger    時間: 2010-8-24 10:07 AM
22樓的前輩說的很對,很多老闆或主管不但不會教你電路,/ [4 Q- @2 a. d# D, }7 q
反過來還要你教他,報告給他聽,跟學校的老師很像,
1 W& K, i: ~* ~5 \不教他或報告的不好就排擠你或讓你成績難看,) ^$ E1 P# \( L9 f2 _
學校就是一個小型社會,這種事在較差的國立大學常發生,6 ]1 g& `6 ^9 X$ q( ~/ E
因為私校的教師競爭很激烈,沒有專業實力明年的聘書就沒了
作者: tompaul    時間: 2010-10-8 02:20 PM
看来台湾和大陆的教授都一样啊,是否华人都这鸟样,叹一个
作者: brazavi    時間: 2010-11-6 11:59 PM
學弟總是覺得學長應該教他, 沒教他就是留一手
0 I/ E, P. l: T! J4 u* T5 e# w我倒覺得, 學長不給你答案是應該, 給你答案才是害你
作者: liger    時間: 2010-11-14 11:58 AM
很多教授都是混出來的,能在學校教書可能也是靠交際,) E9 l4 G0 w) n9 o  P* _# k& Y
這個道理難道還不能理解嗎?
) M! t5 f" T  P- X7 E現如今會有那麼多混學歷的可以考上甚至畢業就可想而知了,
5 U+ e  W' L$ f" q% S/ T; {& o如果我是學有專精的教授,那些靠關係混學歷的人我絕不讓他畢業,: P" x" z9 F! l
甚至不讓他考上.
作者: redkerri    時間: 2011-3-31 02:55 PM
加油!至少你提早體會了以後的工作環境
' a4 V2 n) `. F, R; X; R3 r有些主管也都是這個樣子的$ {* j" O2 j, e
所以最終還是要靠自己找出答案- g' ]; ^( u7 ^& g5 U6 N5 O

; G% V. f' @$ V4 S* N: P: t4 N我記得有人曾告訴我說,老闆只想要會提出答案的員工而不是只會提出問題的員工
作者: jayfei    時間: 2011-4-13 07:34 PM
呵呵!
4 s8 |( K4 v( t5 n6 l9 b1 `5 h; D' X( F" H
要在不讓別人丟臉時, 還能修正別人錯誤, 這好像很考驗做人的本領耶!
作者: fufu1119    時間: 2011-5-1 12:30 AM
對自己的磨練是很重要的, 很多事情只能靠自己, 加油.
作者: hsh22    時間: 2011-8-25 05:54 PM
恩,同样深有感触啊,自助者自强
作者: pdboy    時間: 2012-1-31 04:07 PM
這是一個 黑暗的世界!
1 _. m( ~) v8 d6 u先接受!這世界就是這樣的!
/ |/ c( k6 k% W* M  x
/ A8 J% g) V+ s
) ^7 R2 ^' P. p) L, l有助於改善現狀~
作者: harryzhuge    時間: 2012-2-7 03:15 PM
其实我在学习电路的时候,看学长的电路还是学到了很多~但是学长的电路肯定会有很多不合理的地方,不要急着推翻,想想他当时为什么这么设计,然后分析出不合理的地方以及可以改进的地方,那么自己就有很大的提高。我现在也还是菜鸟,但是我一直在努力,在进步~~
作者: pisgah    時間: 2012-11-15 02:37 PM
有些自己摸索學習的感觸,是老師無法交給你的
作者: ystsou    時間: 2012-11-18 11:25 PM
其實有些事情曝光,大家都會死得 呵呵~~~
8 ?3 r5 m# r7 l# l  }  j
3 e* r9 E' Y8 }! E0 g* ?6 }7 k我不太想說前學長的名字,但我模擬後真的有些地方真的不是很合理!!
' W) m. G. x. B; O: o
3 \# n/ k9 u& o7 _; \$ t) q, P" o加油吧~~~ 只能認命
作者: abu0630    時間: 2014-10-17 01:16 PM
回復 5# goerry 7 U) y. j3 ]: r

7 g+ T# c# P4 F. F! d4 W7 Y
8 g$ Z! Y) p, e- w& n$ V& g    走出自己的套路!!
作者: syuan08    時間: 2014-11-13 12:14 PM
剛開始一定都會這樣" s( t$ r, h: S, z* V

( `3 F: ~9 W3 N2 u$ u我也是都沒日沒夜的待在實驗室~) I# b3 \. L  B
+ U& E2 f1 U6 R) F1 A
加油吧!!
作者: ChiuAndy@FB    時間: 2016-5-26 10:31 AM
真的有很黑的# ]" G* Z: A- V! K" U  j
也有很認真的~~, k  t9 g' ]. E4 J
不過認真的待久了~~
7 H4 m& n" C' V也是會變黑的~~4 I$ }1 {) G; M  L
呵呵~~




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