兩個五年級黑馬 接下鴻海旗艦軍旗 | |
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富士康的企業文化
人,是企業經營的要素。集團總裁郭台銘認為,企業文化是富士康最強的核心競爭力。在員工的眼中,富士康不僅是企業也是一所學校富士康不僅僅只經營產品也同時經營人才。富士康企業文化的特色是什麼?富士康所歸納所推行的都是直白易懂的道理。: S+ o. D. {# j; D6 b$ B+ P. q8 q1 S
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第一是辛勤工作的文化。富士康自1988年投資大陸以來,創造了“融合、責任、進步”的公司從業精神。而這種精神,正是通過集團全體員工勤奮努力,在共同工作、生活過程中逐漸形成的共同價值觀、行為准則和生活習慣。
富士康的員工在從普通員工到優秀管理者的過程中,可以說無一例外地走著一條天道酬勤的職業晉升道路。
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第二是負責任的文化。富士康怎樣才能本地化、本土化?怎樣才能讓公司的人才負起責任?集團各單位的主管不但要帶屬下做教他們做訓練他們做還要放手讓他們做。
第三是團結合作並且資源共享的文化。之所以確定這樣的目標,是因為單個人再優秀,如果不懂得團結協作,最終也只能是草莽英雄,無法使整個部門或企業獲得真正的成功。
第四是有貢獻就有所得,也就是一分耕耘一分收獲的企業文化。為實踐和體現公司這一文化,富士康先後實施一系列優惠政策,力求打造“安康、穩定、發展”的幸福企業。最終達到“幸福富士康,和諧全社會”。
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據介紹,目前集團對錄用的人才進行內部培訓、學歷晉升、海外歷練等各種重點歷練培養機會,並實施1-3-8留才工程,已連續7年為公司重要崗位員工分配住房。
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富士康的學習氣氛非常濃厚一方面緣于制度約束另一方面是員工巨大的發展空間。富士康有一套完整的“選才、育人、用才、留才”制度。一方面對國內投資項目進行開發處理另一方面派優秀幹部到海外開疆拓土進行設廠、管理、技術、研發、服務支持等,使大量優秀年輕幹部脫穎而出。
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為了使既定的策略得以實施,集團設立了一些常設教育和培訓機構,專門用來培養適應公司發展的可需之才,使本土幹部能較快地融入到工作中。在深圳常設華南互聯網培訓學院(與Cisco Systems合作)、海外人員外語培訓中心和集團信息科技培訓基地。 3 ^ j5 S! G$ j; j
如今,富士康不但能向國外輸出技術更不斷將蘇格蘭、愛爾蘭、捷克等地的大學生招募到深圳龍華進行培養從開發、制造到銷售服務的每一個環節都進行細致入微的訓練。+ C8 v- V% X! t& K: H' a
正是這些層次不同、要求嚴格而又浸透了富士康集團豐富文化內涵的培訓教育,造就了富士康人的愛公司、愛行業、團結互助、拼搏敬業的精神,才讓富士康敢于挑戰夢想並創造了富士康集團的增長神話。0 K) e" j! K" ?6 i
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