中小企業科技研發人才養成計畫「獨特創新產品開發培訓」

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/ Z7 C& o* Z; \2 N2 A9 [* M( U) Y政府為協助中小企業朝創新研發、設計及高附加價值的產品與服務方向發展，95年度起即推動「中小企業科技研發人才養成計畫」，以「獨特創新產品開發」為培訓主題，期能加速中小企業升級轉型，建立產業獨特核心科技競爭力，並應用國外先進關鍵技術與手法，整合提昇產業研發能量與國際化發展，至去年為止已培訓超過90人次。
  
本計畫由經濟部中小企業處主辦，中國生產力中心執行，今年度將於5月份起開訓，本培訓是結合產品開發力、企劃力、設計力的新創課程，是國內首開以工作營及實作為主體的培訓。
  
預定遴選科技研發菁英30人次，全程培訓分為：國內課程先期研修、海外主題研修(將赴北歐與新加坡研修)及成果應用交流三階段進行。國內先期研修共72小時，新加坡研修重點在於飛利浦設計概念如何運用於商品開發，北歐研修重點在於永續設計及創意手法的學習，以提昇企業品牌價值。出國研修經費政府負擔機票及訓練費，企業者僅需負擔當地生活費, 對於重視產品開發的公司而言，機會實屬難得。
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【台北訊】由經濟部技術處主辦，中國生產力中心執行的「97年研發管理與經理策略專業人才班」，即日起報名，4 月25日截止。
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研發管理與經營策略專業人才班的目的，主要在提供企業創新經營策略，及提升研發管理營運績效關鍵手法，為企業培訓具國際視野及實用方法的人才，讓企業不論在創新策略規劃、研發中心營運管理，及新產品開發等能力上能更具競爭力。
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1 ]5 l! n+ ?3 N3 o該活動以培訓計畫遴選負責企業的創新策略規劃、研發營運管理與產品設計開發人才，赴國外接受專業訓練為主要內容，並與國內清華大學科技管理學院共同規劃課程與安排參訪活動，每主題赴國外研習一星期，並搭配相關國內先修課程30小時與國外專家專題5至11月，以增強學員觀念與運用技能，若學員繳交的報告通過審核，可獲得結業證書外，並可取得國立清華大學科技管理學院學分證明。

今年國外研修重點會與知名的學校和企業合作規劃主題，分別為美國MIT史隆管理學院的驅動策略創新、英國劍橋大學的策略技術藍圖、瑞士聖加倫大學全球研發營運管理、德國阿亨大學的機械業產品創新規劃，及荷蘭Philips設計中心的Philips創新設計等五大主題。生產力中心電話（02）2698-2989轉0450號。

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【台北訊】中國生產力中心執行經濟部技術處專案計畫，將於9月中旬舉辦「2008瑞士聖加倫全球研發營運管理研修團」，補助名額剩五位，29日截止報名。

0 U9 M: t* d, d) t" N4 j! S金融、機械、觀光為瑞士世界知名三大產業，該國除有政府良好的政策、企業優異經營力，聖加倫大學孕育的人才，更是該國競爭力的重要基礎。故擁有世界領先知名度的管理學院，結合多家跨國企業參與研究，聖加倫大學已成管理實務指標，其研究人員更常受邀成國際會議的主講人。

5 g# d5 `: n' ~. D中國生產力中心，規劃的「瑞士聖加倫全球研發營運管理研修團」，將於9月12日至21日於瑞士進行專業研習，且會邀請該校Leica技術長等知名專家、學者，為臺灣企業講授全球研發佈局、全球創新、跨國研發團隊、國際研發專案管理、研發績效管理等議題，亦將參訪該國ABB與Sulzer兩大企業的研發中心。
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2 F* s7 o! v9 g2 q3 R該活動29日截止報名，研修費用由政府補助50%為原則，補助名額只剩五位。

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近年來台灣產業結構轉變，使過去台灣以製造立國（Made in Tai wan）已被中國所取代，為讓台灣可以轉換成為台灣設計（Design i n Taiwan）之定位，經濟部中小企業處「中小企業科技研發人才養成計畫」今年特以「獨特創新產品開發」為主題，評選出28位科技研發菁英進行培訓工作，並在6月赴新加坡觀摩一週、研習飛利浦是如何運用設計概念於商品開發上。
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　　飛利浦設計中心已有80年歷史，全球有13個據點，其中亞洲有4個，台灣也是其中之一。台灣學員前往飛利浦研修期間，感受到Desig n is a big business（設計是一門大生意），如：美國、歐洲及亞太地區的許多國際化企業已將設計當作創造企業價值的重要活動，而全球前20大企業投入研發經費高達1億1,600萬美元。企業也因設計而獲取商業利益，如Apple的i-Pod、任天堂的Wii，以及Philip的LED照明事業等。
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　　在飛利浦設計中心，學員們瞭解到Design的思考範圍不只是外觀，或產品本身。目前的設計需將思維擴大到使用者經驗，及公司品牌的設計，因此Philip Design部門的任務主要為建立Philip的Brand Pr omise，透過Sense ＆ Simplicity Design，塑造企業文化，在消費者心中建立Philip的特色形象，以人為本，關心地球，創造使用者價值。
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　　「中小企業科技研發人才養成計畫」是經濟部中小企業處委託中國生產力中心執行，該計畫截至去年已培訓約90位學員，而今年28位學員全程培訓分三階段培訓。第一階段在國立台北科技大學的創新設計研究所研修72小時，師資除創新研究所原有師資外，另邀請設計業界的設計總監來擔任講師。
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3 d, _% f' S+ ^! ?5 h　　第二階段前往新加坡及北歐進行海外主題研修。第三階段則安排學員將自己產品透過設計提升附加價值或是透過課堂學習產生新的創意，利用實作將創意具象化，同時為讓學員更具市場設計概念，也會讓學員進行企業參訪，例如，至工研院創意中心做企業交流與學習，學員們除了能夠學習到創意中心的創意心法外，對於本身工作也能夠有所啟發。