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標題: 「個人競爭力」?來討論看看到底哪一種最重要吶? [打印本頁]

作者: sunny.yu    時間: 2008-9-10 08:47 AM
標題: 「個人競爭力」?來討論看看到底哪一種最重要吶?
個性競爭力比較強的人,專業能力也會比較強?
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! F# H: U3 y  G+ H1 ~4 L8 A因為肯問、敢問,其求知慾、堅忍度也都比較強?
作者: tk02376    時間: 2010-3-30 07:07 AM
標題: 過自己想過的生活 龍華葛校長談「提昇你的競爭力」
圖說:葛自祥校長生動的演講風格吸引學生專注聆聽
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(20100329 14:48:41)龍華科技大學積極提昇學生的競爭力,除強調專業能力的養成外,更重視學生職場倫理培育工作,故舉辦一系列研習與講座課程,並列入學校四大重點發展特色之一。* o7 w4 d3 n/ i' x9 K3 _
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該校通識教育中心日前舉辦職場倫理專題系列講座,由葛自祥校長就「提昇你的競爭力」進行專題演講,該中心何台華主任與鍾隆琛老師主持,共計九百多位同學出席聽講。
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葛自祥校長開宗明義點出競爭力將左右未來的生活品質,而想過什麼樣的生活,取決於職場上競爭力的高低,然而競爭力並不等於「專業能力」,後者固然重要,卻非必然要件,真正能讓競爭力大幅提昇的則是「態度」。說明與人互動時,態度能決定你的形象,態度能見微知著,態度甚至會影響到專業表現。隨即引證青輔會於96年6月所作的「大專畢業生就業力調查」報告,指出最重要的8項核心就業技能,首位是「良好的工作態度」,而「專業知識與技術」則排第四順位。葛校長更進一步舉出「C=(K+S)的A次方」公式說明,C是競爭力(Competency),K是知識(Knowledge),S是技能(Skill),關鍵的次方A是態度(Attitude),「態度決定高度」的涵義昭然若揭
作者: tk02376    時間: 2010-3-30 07:09 AM
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9 p- ^( l* C- c$ y2 ^7 s0 G. |「職場倫理基本知識檢定」大會考7 `6 d# D" r( m% f& f
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態度是競爭力最重要的因素,如何養成良好的學習或工作態度?葛校長進而舉出四個大原則,並且在每個原則後,輔以有趣的小故事與短片說明,鮮明活潑方式,讓與會學生印象深刻。
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葛校長提昇競爭力四大要點分別為:「溝通與傾聽」、「別自以為是」、「正面思考提高抗壓力」、「把掌聲留給別人」。葛校長提出溝通非常的重要,卻也非常的困難,因為語言本身為開放且多元特性,而溝通最大的障礙則是「成見」,因此要抱持著開放的心靈,認真的傾聽,不管是對自己或者是對別人,皆要認真傾聽,因為傾聽絕對是必要且值得的。3 k' _' \# l: s7 s7 n: u
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繼而談溝通時應注意別人所表達的想法,不要「自以為是」,因為誤會常源自於溝通不良所造成的,如果拋開自以為是的念頭,善加溝通,生活的磨擦就能減少與改善。+ X% O+ @' q. n, E" V" @: k! T) G$ g

+ R4 |* o1 W& A6 |而壓力普遍存於社會各個面向,企業最重視員工特質之調查指出,首以員工的抗壓特質作為人員進用之標準,因此當面對各種紛擾與困難時,如果能夠「正面思考」,不但讓觀點轉變,更促使成敗易位。
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% z* M  h8 i5 @' v最後提醒同學未來進入職場後,應重視團隊合作與人際關係的和諧,永遠「把掌聲留給別人」,因為把掌聲留給自己的伙伴,不但會增加朋友,而荷包也不會變少,且「肯定他人,就是成就自己」。
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原則的說明後,接下來就是「做」的問題,葛校長期勉在座的新鮮人:「相信自己,只要有企圖心,願意努力,你一定做得到!」$ F6 T9 `) T7 m: }

  O  c8 E% w; d2 q. ?8 S, c該活動輔以「職場倫理基本知識檢定」大會考,作為課程設計與學習導向的參考指標。
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6 @3 K5 N, V5 R2 f, v訊息來源:龍華科技大學
作者: atitizz    時間: 2010-6-8 09:17 AM
標題: 王綽中:台灣學子培養兩岸三地學經歷 增加求職競爭力
(20100607 16:04:50)面對中國的快速崛起,台灣學子如何看待厚植競爭力,搶佔職場先機?義守大學公共政策與管理學系特於2日邀請到目前擔任時報國際、旺旺中時文化傳媒總經理王綽中,分享他在大陸觀察多年的情勢,並建議學子面對快速崛起的中國,擁有兩岸三地的學經歷是很重要的。
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( ~- j# C5 k, s王綽中說,兩岸經濟狀況的此消彼長已經越來越劇烈。10多年前,他剛被派駐到大陸的時候,北京、上海的物價水準遠低於台北,當時他回到台灣就會想起大陸價格低廉的商品,但在這兩年之間物價水準直追台北,而北京、上海的房價也經高過台北的房價了。當初他剛應徵中國時報的記者的時候,起薪有3萬7仟元,但現在台灣大學生的起薪卻僅有2萬2仟元,這樣的變化還不過短短10幾年。
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王綽中認為,在面對經濟環境快速變遷的中國大陸,台灣學子培養兩岸三地(或全球)的學經歷是很關鍵的。一個擁有美國、台灣、大陸求學背景的學子,絕對能在未來競爭更為激烈的求職市場中,佔有一席之地。尤其是面對中國的磁吸效應,台灣對中國的貿易依存度越來越高,如果不了解中國的變化,很有可能在起跑點就失去先機。「知己知彼,百戰百勝」,認識競爭對手是在全球化時代生存發展的必要條件。只不過今天台灣仍有高達7成民眾沒到過中國,這一點對於台灣社會如何回應中國崛起的挑戰相當不利。1 L! o5 D* r+ H8 G
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台灣有引以為傲的民主制度,是華人社會實施西方民主成功的範例之一,雖然中國與台灣仍處於戰略上的緊張情況,面對來自中國的資訊仍視為洪水猛獸,採取封閉的態勢,這對採取民主開放的台灣來說,並非好事。如何正視中國快速的經濟發展,尋求台灣被邊緣化危機的解套,相信需要更多台灣民眾的智慧。5 Y( {4 z) P& T6 S

- N# v# @. V0 j# z' W( f訊息來源:義守大學
作者: tk02376    時間: 2011-3-5 01:32 PM
標題: 政府補助80%~100%,讓您輕鬆強化職場競爭力!
(20110304 18:21:38)行政院勞委會職訓局,為協助在職勞工提升職場競爭力,特別辦理【產業人才投資方案】計畫,針對在職勞工每人在職進修補助額度,更是提高至三年五萬元,而且好康大手筆補助80%訓練費用,最高可享100%全額補助。讓您快速強化職場戰力專業,擁有職場加分的黃金認證!
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今年度由中國青年創業協會總會承辦「TTQS訓練品質管理基礎班(企業機構版)」,協助企業在有限的資源經費下,借力使力,規劃教育訓練發展體系;並藉由概念講授、案例分析及簡報演練的教學方式,融會貫通TTQS概念與實務操作,進而通過TTQS評核,有效節省企業辦訓成本,並提升辦訓品質績效。
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本次課程由政府補助80%~100%學費,讓在職勞工可以無後顧之憂,地享受最佳學習機會。只要是15-65歲的在職勞工皆可享有80%的補助資格,另外如果具備生活扶助戶中有工作力者、原住民、身心障礙者、中高齡者、負擔家計婦女等身份的在職勞工,更可以享有政府100%的經費補助。
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每班限收40人,額滿為止,超過名額則將無法獲得補助!僅此一次的難得機會,請勿錯過!開課訊息可電洽青創總會 。
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5 R1 w, i' m! r6 {訊息來源:社團法人中國青年創業協會總會
作者: ChiuAndy@FB    時間: 2016-5-26 04:42 PM
現在要的個人競爭力很多了~~' R7 L8 _6 k) U7 y; x
什麼都要會了~~. d) C( N% C9 r' h+ y0 V
專業不值錢了~~~
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