技術創新不離研發績效管理實務！你覺得你的研發部門最需加強哪一項管理？

chip123

你公司高層有體認：研發同仁之士氣與成長攸關企業營運績效甚具麼？

1.蒐集研發人力資源資訊：從系統化的績效評估中，正確資訊得以作為研發人力發展之規劃參考。  
( D1 {/ \7 |: n; u2.建立更有效的研發績效評估制度與流程：有助提升研發士氣，進而提升企業整體之研發成果。
3.建立客觀而有效績效評估方法：減少或消除部屬之考核不公的抱怨，更公平、合理地激勵、獎賞，亦幫助同仁追求更好的績效與發展。
4.建立更有效的研發績效評估制度與流程：有助提升研發士氣，進而提升企業整體之研發成果。

jiming

研 發 及 技 術 人 員 的 考 核 與 激 勵 是 企 業 高 層 領 導、研 發 經 理、人 力 資 源 經 理 最 為 頭 疼 的 問 題 之 一?!
高 層 領 導 和 研 發 管 理 者 在 進 行 研 發 績 效 管 理 時 經 常 遇 到以 下 問 題：
; `5 d6 s+ Z" R2 U: C5 U" x
1、 如 何 通 過 績 效 管 理 的 方 法 引 導 開 發 人 員 為 公 司 市 場 目 標 的 達 成 而 努 力？
2、 研 發 體 系 是 否 應 該 有 嚴 格 的 考 核 制 度，這 樣 會 不 會 挫 傷 研 發 人 員 的 積 極 性？
/ |! O5 z5 ]9 ~6 b2 ]2 e2 ^- M3 W8 w, d3、 研 發 的 KPI 指 標 體 系 如 何 進 行 分 解，KPI 指 標 如 何 進 行 量 化 和 過 程 跟 蹤？
4、 技 術 工 作 如 何 進 行 量 化，不 能 量 化 的 工 作 是 否 可 以 考 核？
/ }& u! [3 z, S% B4 y5 f0 ?9 Y+ U5、 績 效 目 標 制 定 和 考 核 結 果 反 饋 的 過 程 中 如 何 與 員 工 進 行 溝 通？
6、 研 發 績 效 管 理 中 如 何 處 理 好 考 核 的 結 果 與 過 程 並 重 的 特 點？
7、 如 何 平 衡 研 發 結 果 的 滯 後 和 研 發 人 員 的 及 時 激 勵 之 間 的 關 系？
8、 在 激 勵 不 足 的 情 況 下 如 何 達 到 預 期 目 標 並 不 至 產 生 負 面 作 用？
* f) X+ H& Q1 I: ^9、 研 發 內 部 如 何 針 對 不 同 的 職 位 進 行 分 類 的 考 核（部 門 主 管、項 目 經 理、員 工……）？

jiming

研 發 技 術 中 高 層 領 導 的 述 職 管 理
, m  T! W' s7 S: w2 c
8 V" y9 O- \6 s# F) v+ x6 Q  `1. 如 何 理 解 研 發 績 效 管 理 要 從 源 頭 來 抓
2. 業 界 優 秀 公 司 管 理 研 發 中 高 層 績 效 管 理 的 思 路
3 G5 B- ~( @# t! F" D3. 研 發 中 高 層 領 導 述 職 管 理 的 誤 區
7 F" U' m; ]) X& ^" Y8 r1）. 述 職 會 成 為 故 事 會
* i$ T, t6 y2 y: U; x  u2）. 每 個 述 職 者 述 職 均 非 常 優 秀，但 是 公 司 業 績 不 行
3）. 沒 有 述 職 評 議 的 標 准
4. 研 發 高 層 領 導 述 職 管 理 的 原 則
5. 研 發 高 層 述 職 管 理 的 模 型
6. 研 發 高 層 述 職 管 理 的 內 容
1）. 述 職 報 告 的 構 成 及 關 鍵 內 容
2）. 研 發 中 高 層 的 關 鍵 績 效 指 標（KPI）
7. 研 發 高 層 述 職 管 理 的 操 作
' l$ L6 ~7 o: g1）. 操 作 的 流 程
2）. 述 職 評 議 的 過 程
8. 研 發 中 高 層 領 導 的 任 職 資 格 管 理
1）. 任 職 資 格 標 准
- c3 l; P6 x! d( M% g- j4 D2）. 任 職 資 格 中 如 何 關 注 行 為 規 範
# x+ ?) u8 H) A0 _1 `+ x% v3）. 任 職 資 格 如 何 進 行 評 議

jiming

基 於 價 值 鏈 的 研 發 技 術  KPI 指 標 設 計

1. 業 界 公 司 KPI 指 標 制 定 過 程 中 的 誤 區
2. 如 何 從 端 到 端 的 流 程 的 角 度 來 設 計 研 發 的 KPI 指 標
3. 研 發 體 系 KPI 指 標 制 定 的 原 則
, n) c5 F  N# C! ^7 e9 X4. 研 發 體 系 KPI 制 定 的 方 法
1）. 平 衡 計 分 卡 的 方 法
+ [7 f( k8 o4 R3 {* ~$ s2）. 魚 骨 圖 的 方 法
8 o0 Y% L4 F3 _# r5 @5. 設 定 研 發 KPI 需 要 考 慮 哪 些 因 素（I、T、Q、C、S）
7 o2 {' i$ V6 T% G6. 研 發 體 系 的 KPI 指 標 庫
9 Z' s1 b; B( W0 D, i3 T1）. 產 品 線 的 KPI 指 標 的 制 定（產 品 線 總 監、產 品 經 理、項 目 經 理……）
2 \# J: S6 u: m( {4 L9 U2）. 資 源 線 的 KPI 指 標 的 制 定（軟 件、硬 件、測 試、工 藝、QA……）
3）. 職 能 管 理 部 門 的 KPI 指 標 的 制 定（HR、項 目 管 理、配 置 管 理……）
, _( v+ L, F& Q7. 研 發 體 系 KPI 的 應 用
1 j$ H3 k% T0 y- _4 {- }: h4 G8. 研 發 績 效 的 量 化 管 理
1）. 研 發 績 效 量 化 管 理 中 存 在 的 問 題
2）. 研 發 績 效 量 化 管 理 的 原 則
2 ^3 d% _7 ~" }7 ]$ ^3）. 量 化 不 了 結 果 的 KPI 指 標 怎 麼 辦？
( `$ _9 \- m7 }1 A$ ^7 V) t4）. 研 發 績 效 量 化 管 理 如 何 操 作（考 核 績 效、考 核 改 進）

jiming

研 發 績 效 的 目 標 管 理

1. 研 發 績 效 目 標 迷 茫 的 原 因 分 析
6 n, j. H- x/ K* s2. 研 發 績 效 目 標 的 分 層 體 系
1）. 研 發 高 層 的 績 效 目 標
2）. 研 發 體 系、各 職 能 部 門、產 品 開 發 團 隊、研 發 人 員 的 績 效 目 標
3. 研 發 績 效 目 標 的 來 源
4 z) u9 Z( L) i' M: b! ~1）. 項 目 團 隊
2 h& ~, a  C/ \1 `: F; ]2）. 資 源 部 門
3）. 個 人 發 展 和 成 長
4. 研 發 績 效 目 標 制 定 的 方 法―― 個 人 績 效 承 諾 PBC
1）. 贏 的 承 諾 （WINNING）
; Y8 J% z4 S6 t' p5 s2）. 執 行 承 諾（EXECUTION）
3）. 團 隊 承 諾（TEAMWORK）
5. 采 用 個 人 績 效 承 諾 PBC 方 式 的 優 點 分 析
6. 如 何 根 據 業 務 特 點 制 定 個 人 績 效 承 諾 PBC
7. 研 發 人 員 制 定 績 效 目 標 存 在 的 問 題 分 析
1）. 目 標 太 具 有 挑 戰 性 如 何 把 握
2）. 工 作 經 常 發 生 變 化 或 需 求 不 確 定 績 效 目 標 如 何 制 定
2 X- _" m, W! v8 P% A; j3）. 計 劃 發 生 較 大 延 遲 時 績 效 目 標 是 否 需 要 調 整 ？
8. 績 效 承 諾 目 標 的 跟 蹤 與 修 改 （PIP）

jiming

研 發 及 技 術 團 隊/個 人 的 績 效 輔 導
( ~" B, P& g/ Z  m/ B" h
" m' H% f( p6 Z2 m+ y3 K1. 研 發 管 理 中 各 種 團 隊 的 構 成
- N9 t# H, @$ \: W! |5 \5 |1）. 產 品 決 策 團 隊 PAC
+ H( ~9 _0 q5 a+ T2）. 產 品 開 發 團 隊 PDT
3）. 職 能 部 門 FT
2. 研 發 團 隊 中 各 種 角 色 的 職 責
3. 研 發 團 隊 的 各 種 考 核 模 式
1）. 功 能 部 門 與 項 目 考 評 相 結 合
( o# m  T0 X- Q2 m2）. 項 目 考 評 方 式
3）. 功 能 部 門 考 評 方 式
6 A' j( }7 _4 T. \* t4. 研 發 個 人 績 效 輔 導 的 方 式
5. 研 發 人 員 工 作 太 忙 怎 麼 輔 導？
6. 研 發 管 理 人 員 太 忙 怎 麼 輔 導？

7. 針 對 不 同 類 型 的 員 工 如 何 進 行 績 效 輔 導
1）. 指 揮 傾 向 型
2）. 關 系 傾 向 型
3）. 思 考 傾 向 型
- O4 b; a6 F1 O/ m) ~9 N4）. 聽 命 行 事 型

jiming

研 發 技 術 績 效 的 評 價 與 反 饋 管 理
, Z! J/ J; A# h8 m: m( }! R6 O
9 d' Z* L1 W4 k4 p, g2 G6 Y6 g, k' U1. 研 發 績 效 評 價 到 底 誰 說 了 算（資 源 線、產 品 線、HR……）？
2. 績 效 評 價 的 原 則（程 序 公 正、過 程 與 結 果 並 重）
3. 績 效 評 價 的 結 果 是 否 公 開（不 公 開、公 開、部 分 公 開……）
' y+ d1 ~: R, o# n3 D  P# h( {
4. 績 效 評 價 方 法
, X. u* F: H5 K! R( n0 _1）. 人 與 人 比 還 是 人 與 標 准 比
2）. 考 核 比 例 的 控 制（要 不 要 比 例、如 何 控 制 比 例、如 何 避 免 輪 流 坐 莊）
* x  U  f' B0 D  F% f8 Q3）. 如 何 進 行 跨 部 門 人 員 的 績 效 評 價
* a( [: U' j4 [4）. 新 員 工 如 何 評 價（經 常 是 墊 背 的……）
1 p; r, F% N' G+ t+ ~8 G! F8 o
5. 績 效 溝 通 反 饋 要 注 意 的 問 題
' h1 |: ~- Q8 L1）. 績 效 管 理 診 斷 箱
2）. 研 發 人 員 有 效 溝 通 的 障 礙
3）. 績 效 反 饋 的 方 法（如 何 針 對 不 同 的 人 采 用 不 同 的 反 饋 方 式、場 合、地 點……）
5 L* N, w5 y/ W8 u4 _: r" Q
6. 如 何 面 對 員 工 質 疑 或 投 訴
1）. 可 不 可 以 民 告 官
2）. 如 何 處 理 打 小 報 告、越 級 報 告
7. 績 效 反 饋 的“一 個 中 心、兩 個 基 本 點 和 四 項 基 本 原 則”
8. 如 何 處 理 績 效 反 饋 中 的 沖 突
: @, X3 O9 p) h$ q0 P+ Z
/ E& C9 V- x7 k4 k3 Y% u; [9. 如 何 與 研 發 系 統 的 幾 類“特 殊 人 員”進 行 反 饋 溝 通
! S+ \: r9 i! V- `) M1）. 明 星 員 工
2）. 問 題 員 工
, u0 j& _6 y; J3 R! j! U& u. P3）. 如 何 激 活 休 克 魚？

jiming

研 發 技 術 績 效 結 果 的 應 用 及 獎 金 分 配
: q' i6 R' m2 s' w
1. 績 效 考 核 結 果 運 用 的 領 域
2. 如 何 根 據 績 效 及 任 職 資 格 調 整 薪 酬（加 薪、降 薪）
* T# p6 r- c3 u  |( y3. 研 發 獎 金 分 配 的 價 值 導 向
, L# }9 d" _9 N! ^+ u; v
4. 研 發 獎 金 的 構 成
1）. 個 人 獎/團 隊 獎
2）. 項 目 獎
3）. 績 效 獎
) k# s1 D2 V( p) o1 C4）. 季 度 獎
5）. 年 終 獎

5. 研 發 獎 金 分 配 的 原 則
6. 研 發 季 度、年 度 獎 金 的 分 配 思 路（蓄 水 池）
- e: M* E+ P7 {! {! K8 h8 `7. 研 發 的 薪 酬 與 職 位、任 職 資 格、績 效 之 間 的 操 作

sunny.yu

e-HR人力資源系統為南孚充電
新浪網 - 15小時前
9 U5 V( O6 v8 N7 u' B: I  P$ k
) x4 b7 T, k; T, `由于軟性因素較多，與生產、銷售部門相比，後勤、行政、研發等職位工作業績難以量化，只是通過年底總結談話的形式進行績效管理。同時，南孚人力資源部經理林建生也開始認識到，在有效的績效管理手段缺失的情況下，對技術研發人員的管理也面臨困難：如果不挂靠某種行政 ...

yhchang

我們公司雖然也有KPI
但感覺就像是 虛設   因為有很多東西都是不能量化的
4 [0 }( c3 ~. B& v( z所以最後績效就會變成  你能不能達到 你直屬主管的目標  
! ]) n! ?2 k9 q$ i/ D僅是如此而已

sunny.yu

昆明事業單位將實行崗位績效工資制
新浪北美 - 2008年7月25日
! f. N6 C* u2 Z+ C& M
事業單位組織科技人員深入生產第一線提供技術服務，應將所獲得收益的30%分配給參與技術服務、技術承包的科技人員。 單位公認的技術精湛、專業水平很高並取得突出經濟效益和社會效益的少數專業技術人員，其報酬一般不超過本單位職工平均工資3倍；根據事業單位管理者的責任 ...

sunny.yu

(20091218 18:47:46)當富邦金年終獎金高喊10個月羨煞所有人，鴻海也上看6個月，台塑集團亦有4個月時，身為中小企業主的您，不管賺不賺錢，總是要辦理年度考績，員工才能好過年。
  y* y4 F4 Y; J" q0 k
' ^. c% ]7 \6 O6 e/ w績效管理的目標，是確保公司目標達成。如何將績效管理與經營目標連結，透過考核制度，結合激勵措施，達成企業成長目標與最高獲利。然而，一般中小企業在打年度考績常見的問題，可分成兩類。第一類是連制度都沒有，根本不知道績效要如何評核，以老闆或是人事主管的喜好為依歸，進行黑箱作業；第二類是有制度，但制度可能非常繁瑣，工作執掌都未明確訂定，老闆也無從遵循，只好還是依憑個人喜好。上述兩類不僅打擊員工信心，更進一步可能造成人才流失，都使得企業的能量無法積存。

sunny.yu

青創總會開辦「辦理年度績效考核實務」，是延續上場次辦理「工作分析與職務說明書」後，學員需求來進行規劃。以小班制的規模，希冀能夠透過傅秉坤老師的實務帶領，讓從未依循制度辦理年度考績的中小企業主們，好好的思索，如何透過考績辦理，達到留用人才，進一步確保公司營運目標的達成。

相關的課程資訊，請參閱http://www.careernet.org.tw/News-3549.html

sunny.yu

威盛王雪紅：上網本將有多種形態 仍將急速成長
臺灣新浪網 - ‎9小時之前‎

因為我們覺得核心技術必須要留在中國，如果我們能夠把『中國製造』真正變成『中國創造』這是非常重要的，尤其是這十幾年，我們在北京的工程師實在是非常聰明，就是缺少一個機會，能夠帶給工程師們創新的理念，不管是在晶片設計上，因為只有有晶片的技術才能發展出一些系統 ...

tk02376

(20100401 18:25:55)彼得．杜拉克接班人馬利克曾說過「做對目標管理，打造高效組織」，企業在設定整年度營運目標時，往往僅考量各部門的業務與績效分配，卻往往忽略企業績效及價值提昇的重要關鍵，將取決於主管及部屬的搭配。
7 `4 O  z5 A( i$ e, f
對於企業高階主管來說，如何運用Coaching技巧與績效管理來提升部屬能力，進而徹底落實公司的目標策略及方向並不是一件簡單的事，鑑此，中華民國中小企業協會特邀請累積20餘年實戰經驗的李玉輝老師，教導缺乏經營管理經驗的中小企業主，學習以簡單快速的方式有效提升組織戰鬥力，輕鬆達成千萬營業額！

2 j/ q4 A1 L5 `# P; x此堂課為中小企業學習網4月精選課程，線上報名每人僅需3740元！開課地點為台北市羅斯福路二段95號3樓(捷運古亭站)，如需更多資訊請詳見中小企業學習網http://www.smenet.org.tw，或電洽(02)2366-0812分機134黃婉瑜。
  d* W; v" R& M) b" x% _
訊息來源：社團法人中華民國中小企業協會企畫室

sophiew

年輕人不小心將酒店的地毯燒了三個小洞，

退房時服務員說根據酒店規定，每個洞要賠償100元。

年輕人：確定是一個洞100元嗎？

服務員：是。

年輕人點燃煙頭將三個小洞燒成一大洞。

*啟示:

1.考核標准在哪裡，人們的行動就在哪裡；

2.不要光站在自己的角度訂立標準；

3.漏洞有時是致命的。
: P& ?7 J# S5 \( E7 o