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過去十年來,在政府及民間企業的共同努力下,已經為國內數位學習的推動奠定良好的基礎。而網路及多媒體技術的進步,使得數位學習環境可突破時空限制,提供互動且多樣化的呈現方式。在競爭激烈的國際經濟環境中,如何運用數位學習來強化學校教學及提昇企業的競爭力,已成為學界與業界共同關心的議題。本研討會提供數位學習產業、學校教師及研究人員一個互動的機會,主要的參加對象包括與數位學習研究相關的專家學者、業界代表及中小學教師。會議中將針對數位學習的技術發展、應用現況、市場需求等構面邀請專家學者與傑出的產業人士進行論文發表及交流。2 e% K8 [4 F) _
8 J s! e6 H. v2 Y: o* t! y& l- z投稿至本研討會議論文,將擇優推薦收錄於下列期刊:. W; E; X( `6 K% i8 {8 R* m r3 D j! G
數位學習科技期刊(International Journal on Digital Learning Technology)
3 s) i0 e! k9 i5 ?" P理工研究學報(Journal of Science and Engineering Studies) 3 H: m) p j6 f( q
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會議日期:99 年 10 月 22 (五)、23(六)兩天" R4 a( K5 F: l" m
會議地點:亞洲大學國際會議中心(臺中縣霧峰鄉柳豐路500號)) A+ B8 J: @9 A( V9 d
指導單位:國科會科學教育處、數位典藏與數位學習國家型科技計畫辦公室
5 m: X4 j/ g1 N8 [( v2 S主辦單位:亞洲大學資訊學院、資訊多媒體應用系
/ N: y0 |3 {5 D( ?. W; a* a協辦單位:國立交通大學網路學習與應用研究中心、國立中央大學資訊工程學 系、國立臺南大學數位學習科技系、臺中教育大學教育測驗統計研究所、中原大學資訊工程學系( J% v2 {! T, f9 i7 b
6 x, j ^ Z) y. s: b會議主題(包括但不限於下列領域):
: M5 X. R2 S( ]1.行動學習與普化學習(Mobile Learning and Ubiquitous Learning)! H( X. g# O, }9 j
2.合作學習(Cooperative Learning)4 c; v* K& v! L
3.資訊融入教學(Information Technology-Applied Instructions). A7 m' M% a$ |3 X1 F/ c) v
4.適性化學習(Adaptive Learning)0 G1 _# I$ [' i9 @' [
5.電腦化測驗與評量(Adaptive Testing and Assessment)
0 k/ d- S5 O% W( _* }6.人工智慧在教育的應用(Artificial Intelligence in Education)
: ^2 {7 ?0 Y" \; ~: e7.電腦圖學在教育的應用(Computer Graphics in Education)- A5 @- K: u2 D% A$ x/ f: ~0 {
8.網路社群與合作學習2 k( z) Z+ t2 X4 e. e q% i
9.WEB 2.0新世代網路的應用
0 @; q" s$ c& w4 u10.悅趣化學習與社會(Game-based Digital Learning)
3 b2 E; o1 ?/ I, {11.行動/無所不在學習(Classroom, Ubiquitous and Mobile Technologies Enhanced Learning)+ h/ P+ w% R7 V. n! h' T- S- R
12.語言學習(Technology Enhanced Language Learning)
9 G5 |9 R2 W: \13.創新學習軟體設計(Innovative Design of Learning Software)
5 y2 m8 A( p2 J$ ?2 |0 F7 W7 U# B14.其他與數位學習相關之議題
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+ Z, L4 }& ]% j3 m; r9 n徵稿須知請按此連結 |
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