態度 真的決定 高度 麼？《高材生人情世故零分.ppt 》

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從前瑞典有一個人名叫諾貝爾。
他在讀小學的時候，成績一直名列班上的第二名，第一名
總是由一個名為柏濟的同學所獲得。
7 C/ O0 h0 N- g* h有一次，柏濟意外地生了一場大病，無法上學而請了長假。

有人私下為諾貝爾感到高興說： 「柏濟生病了，
以後的第一名就非你莫屬了！」
諾貝爾並不因此而沾沾自喜，反而將其在校所學，作成完整的筆記，
4 F+ W$ [) o: ^2 e寄給因病無法上 學的柏濟 。

/ K4 x$ |3 y, Y# F到了學期末了，柏濟的成績還是維持第一名，諾貝爾則依舊名列第二名。
9 q8 g0 B) I0 ]* ^諾貝爾長大之後，成為一個卓越的化學家，最後更發明了火藥而成為鉅富。   

當他死後， 並將他所有的財產全部捐出， 設立了知名的諾貝爾獎。
" F* V$ O4 T& e2 l5 o, s每年用這個基金的孳息，獎勵在國際上對於物理、化學、生理、醫學、文學、經濟及致力於人類和平有所貢獻的人。
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因為諾貝爾的開闊心胸與樂於分享的偉大情操， 他不但創造了偉大的事業，也留下了後人對他的永遠懷念與追思。
) N: e. t& n" F& A最後在歷史上，大家都認識考第二名的諾貝爾，但鮮少人知道，永遠考試第一名的柏濟啊！

; Y/ }3 R$ n1 Z1 b* D從諾貝爾的故事中，我們獲得一個深沉的感受，諾貝爾的成功，
絕非只靠他的聰明才智而已，更重要的是他的心胸氣度與分享的態度。

真所謂：
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$ o* p( V+ I2 V4 X5 i0 Q5 {「格局決定結局、態度決定高度」是也！

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8 Q4 g8 z! g. E( a. O7 \) S馬總統與暨大提問學生對談甚歡
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! r0 c. m! H7 x' F(20110430 18:08:25)馬英九總統與青年有約校園巡迴座談，在4月30日（六）上午來到位於台灣地理中心的國立暨南國際大學演講，並與同學及臉書上的網友進行即時互動。馬總統一上台便主動與台上六位同學握手，展現親和風範，更以幽默風趣的對談，獲得全場師生熱烈掌聲。
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馬總統演講主題為「態度決定高度－大學生該知道的兩岸大小事」，認為兩岸關係是個態度問題，解決之道在於加強雙邊交流。馬總統就任後以「壯大台灣、結合亞太、佈局全球」為治國戰略。正視中國大陸是台灣最大的貿易及投資對象，也是國人最常前往的旅遊地區。在態度上，我們要有「開放帶來興旺、閉鎖必然萎縮」的認知；在策略上，我們要「以和解消弭衝突、以協商取代對立」。並以近年來連續兩年出席世界衛生組織，全球113個國家給予台灣免簽證，和參與僅41個國家簽署之世界貿易組織政府採購協定為例，具體說明兩岸關係改善，國際關係才會改善，兩者是相輔相成的良性循環。

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' s( t$ m* G$ }$ K馬總統與暨大同學互動熱烈
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! O; J! F9 R# W4 \接著，同學們端出南投在地名產請總統品嚐，率先登場的是超商茶葉蛋與阿婆茶葉蛋；其次是一般紅茶與「正港」的日月潭紅茶。另外原住民同學，端出小米酒及小米醃豬肉表達對貴客的歡迎之意，並請總統猜一猜她是那一族？最後以埔里在地創業的巧克力，請總統猜猜是使用哪一種在地原料製成。馬總統不僅全部命中，還笑稱自己很適合從事試吃的行業。
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$ o5 Q8 g( f  d; Y在與學生對談中，同學們分別就：台灣如何發揮軟實力，以便在全球競爭中走出自己的路；ECFA的簽訂對台灣的影響，是否會影響國內消費者福利；以及政府如何協助青年學子參與國際志工活動，就教馬總統。馬總統秉持積極、肯定及開放的態度，一一以具體實例回應同學們的提問，並肯定同學提問的深度。

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$ f. ?% Y7 n" I馬總統試吃原住民美食讚不絕口

接著馬總統向現場同學提出：是否贊成開放陸生來台；現行陸生政策中「不提供獎助學金、不允許打工、不可續留台灣就業」看法如何；以及同學對兩岸交流進展速度的意見等三項議題。分別獲得台下同學熱烈迴響，現場並隨機進行意見調查，結果顯示多數同學支持兩岸應持續穩定開放。

. G- d! c/ J  D$ o8 T: T- X馬總統在結語時除肯定教育部六十年來的僑教政策，並重申兩岸關係須在中華民國憲法，以及九二共識、一中各表前提下，秉持「不統、不獨、不武」的立場尋求和平發展與繁榮。透過不卑不亢、和平共處，將心比心、互相關懷，雙方以更多深度交流與友誼，特別是年輕人間的交流，以時間凝聚共識解決兩案問題。最後總統感性的表示，看到暨南大學的綠地與風景，讓他很想來跑一跑，也承諾同學將再次拜訪暨大。

訊息來源：國立暨南國際大學

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有相同感受，高學歷不一定高EQ
感謝分享

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如果26个英文字母 A B C D EF G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 分别等于:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26。那么：

Knowledge (知识)： K+N+O+W+L+E+D+G+E＝ 11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%。
Workhard (努力工作）：W+O+R+K+H+A+R+D＝ 23+15+18+11+8+1+18+4 =98%。
也就是说知识和努力工作对我们人生的影响可以达到96％和98％。

Luck（好运） L+U+C+K＝12+21+3+11=47%。
Love（爱情） L+O+V+E＝12+15+22+5=54%。

看来，这些我们通常认为重要的东西却并没起到最重要的作用。
那么，什么可以决定我们100％的人生呢？
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4 t8 A' b2 ^$ ~" B5 u" [是Money（金钱）吗？
M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%。看来也不是。
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是Leadership (领导能力)吗？
L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89% 还不是。

金钱，权力也不能完全决定我们的生活。那是什么呢？
其实，真正能使我们生活圆满的东西就在我们自己身上！

ATTITUDE (心态) A+T+T+I+T+U+D+E＝1+20+20+9+20+21+4+5=100%。
我们对待人生的态度才能够100％的影响我们的生活，或者说能够使我们的生活达到 100%的圆满！

) q# I/ p, C, v; S( x2 t! K+ ^4 p0 s/ D: k这个确实太牛了！一定要转一下!

GGUANG

相同感受相同感受

jikeey

謝謝大哥分享
9 n+ s9 }: X4 Q2 ?. f但面試過數家
! h7 L" Y7 B0 E8 w/ ~感覺科大還是比不上一般大學
6 _7 |3 }# w" a/ a: x- g# l不懂...

馬宗猷@FB

高學歷不一定高EQ，該如何生活是學校沒有教的

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高學歷不一定高EQ，該如何生活是學校沒有教的！