|
文/iThome (記者) 2007-07-27 1 b4 Y1 _$ O* C; |+ n, s
6 l6 X$ F5 K a8 c由Web發展的宏觀觀點來看,Web 2.0一詞底下,綜括了過去數種獨立發展的技術與應用,以突顯出Web的潛力、現況與未來的發展可能。
9 e4 u( V' P& ^
8 k1 m# y4 R+ @# U% ~Web 2.0 * i6 x$ [4 l) b6 F- q
炙手可熱的Web 2.0一詞出現後,立即替曾經沉寂一時的.COM發展,再度注入一帖興奮劑 ) y4 E* m" z, T
Web 2.0一詞是在2003年由知名出版公司O'Reilly提出,並在隔年舉辦了Web 2.0研討會,會中O'Reilly的執行長Tim O'Reilly為Web 2.0一詞作了說明與定義,從此Web 2.0成了最為炙手的新鑄詞。
, Q2 D/ u9 o# d* g$ q+ L5 ~0 S) P# S, g6 @) H
在Tim O'Reilly的眼中,Web 2.0最重要的幾個關鍵是將網路轉化成平臺、資料驅動與混搭(Mashup)、群體智慧(collective intelligence)、雙向互動等。 + n/ M: \. I9 O* i% W
+ d" C Q+ e4 D; [! q7 @在一次採訪中,Tim O'Reilly舉Twitter為例,認為它是將網站轉化成平臺的絕佳例子。Twitter提供使用者發布140字的簡要訊息,可以用來記錄正在做的事,也能拿來與朋友聊天。Twitter不但允許使用者透過MSN與Google talk發布訊息,也能結合Google地圖的API,展示世界各地的使用者正在發言的即時動態。Twitter也釋出API,開發人員可以利用它延伸各種應用。這些結合進來與開放出去的功能,便是Tim O'Reilly將網站視作平臺的典型例子。 8 {5 J2 R H3 v
* r: F- G8 M& t& s
網路平臺化的特色,讓使用者可以利用網站平臺,參與內容的產生,藉此讓網站發揮更大效益。 $ ^, H1 ~! x4 [4 N1 {6 _7 f. T9 l6 e2 Z
" n( Y8 u+ l2 {/ Z不過也有人將Web 2.0視作炒作的行銷名詞,隨之而來的各種名詞的2.0口號也讓人不勝其擾。整體而言,Web 2.0並非精確的詞語,然而Web 2.0讓網路活力再現,讓沉寂一段時間的技術與投入資金再度活絡,從這個角度檢視,它確實催發新一代網路的發展。 + |/ Z! ^: p1 H: l- n
- Z) ]" t, _! D( d9 w* B2 S5 g5 h# J
9 ^8 _/ g3 W" [' ^# z9 ~; J由Web發展的宏觀觀點來看,Web 2.0一詞底下,綜括了過去數種獨立發展的技術與應用,以突顯出Web的潛力、現況與未來的發展可能。(圖片來源:Wikipedia) 4 }( A T# `5 [5 q* ]% F
E! G% A% n W4 \9 @! I; r Z+ _
Folksonomy
* T0 H: `4 H" s% P8 g大眾分類 * D5 L- @2 p& m( M
Folksonomy是合成詞,由folks和taxonomy二字組合而成,前者指一群人,後者則是分類法,這個字的生成,意在表示Web 2.0的概念中,對內容的分類權限交由使用者自行定義,而不再由站方制式規定。
2 j! a+ S: n3 P0 s7 @1 a4 s/ M- M" m; w; l; L
這個概念最為典型的例子是標籤(tag)分類,在許多Web 2.0的網站上都能看到一個區塊,羅列一個個字句,它便是由使用者自行定義的分類。 % I R- L# j- W
- X, G& Y, U+ q$ ?8 x9 ]Hype 2 B2 G' o$ p" h" t, Y/ e
炒作、欺騙 " R2 k& q1 z* ^' h, V( E
Web 2.0被許多人認為是行銷、炒作名詞,而這波樂觀、興奮的Web 2.0創業潮,也被認為是.com時代的翻版,隨時有泡沬化的可能。
( S8 W$ Y* Q; K/ X- m) m! j* B U7 o3 Y' W3 [- Q( K& f$ }
視Web 2.0為炒作的人,通常指出它沒有明確與.com時代的切割點,許多技術也早就存在,因此認為Web 2.0不具備實質意義。根據Gartner在2006年所製作的Hype Cycle圖表,位居可見度最高,的便是Web 2.0這個詞語。
9 c' S5 b w/ k! p& c8 D3 n: e0 K2 M0 X
Long Tail ) D! m6 e) e0 x
長尾理論 + D7 D1 ^ N: t1 u8 o( B, D9 v# P
長尾理論是由美國「Wired」雜誌總編輯Chris Anderson提出,用來描述Web 2.0時代裡面值得注目的經濟現象。
8 @% b$ T* R3 u" R$ q# y' t" m! c+ T, o4 Q# k# H# R
長尾理論指出,只要讓商品有機會與使用者接觸,即使再冷門的商品,也都能帶來可觀的利潤。Anderson從線上音樂網站得到長尾分布的統計圖表,發現熱門商品有極高的下載量,之後的產品銷售率便陡降,但拉了很長卻沒達到零銷售,形狀像是一條極長的尾巴,長尾理論便由此而生。
+ _4 O& [' _( x, R: |3 Y/ }: s7 G& h, U
Mashup
/ }8 F x3 l" a4 U$ N混搭 * i2 p- S8 ~$ I' j2 y& e# j7 ]
Mashup一詞最早被應用在音樂中,意指將兩種不同類型、曲風的歌曲,合構成一首新歌。而在Web 2.0的概念中,它指的是網站與網站之間,透過簡單的應用程式介面(最常見的是透過HTTP的通訊協定),交換傳遞資料,組合成新的資料應用方式。
# \3 G( r; B' B$ y) `% n; Z3 ?% R9 |- n& w
典型的例子如Google Map,它開放地圖資訊,讓網站能應用自身的資料與地理資訊結合。 6 S+ a; w' @. r! e6 b5 x0 Y
" n9 t2 l2 t: ^) ]
Participation
# S! ^5 @+ h7 t" ^ `8 Z參與、分享
6 T5 P5 c2 j* X4 b; H9 C/ [透過良好的設計,讓使用者容易參與一個資訊平臺、架構,而藉由使用者的參與,能使這樣的架構優化。
0 d6 k- ~" b. H! S( u' T
0 G9 i! ]: K: s: C# T/ CTim O'Reilly在說明參與式架構時,曾舉P2P的應用為例,每個用戶端在P2P的架構中,一般個人電腦都成了伺服器,而這個架構的特性就在於參與的人越多,檔案傳輸便越快,換言之,服務的品質也就越好。因此參與式架構的服務,重點便在良好地結合末端的用戶,進而形成一個運作效率極佳的系統。
# c" K" t4 e" j P! P% }3 d- O- Y3 Z* r1 S* W# J, ~
RSS,Really SimpleSyndication
* R" l3 G8 w- k& V3 D簡易訊息聚合 / T/ e3 g! L c2 C8 P
RSS是基於XML技術發展,進而應用在主動整理與發送資訊給使用者的傳播方式,由於它主動推送資訊給使用者,而不需要使用者到站上獲取新資訊的互動行為,在某種程度上翻轉過去網站一味追求到站人次與流量的舊觀點。
2 |3 R. B F4 h/ O( F# V* ~" \$ c9 m3 s ?, c
RSS由網站站方提供RSS種子,讓使用者可以訂閱這些資訊。如需閱讀RSS,則可利用桌面應用程式、瀏覽器或RSS線上網站所提供的服務,即可讀取到最新的更新資訊或內容。
; G+ q$ d8 W4 {' @$ S4 n: R' V$ w1 p* e$ c1 \0 y, [% H4 y2 @ X* z
Semantic Web
% I4 _0 W. v+ v) L語義網 # P5 P* A; R+ D$ q" U/ C" i6 B3 P0 O8 i
語義網是由WWW的發明人Tim-Berner Lee提出的概念,主要說明透過後設語言的機制,讓電腦也能理解網際網路上的文件檔案,以促成訊息更為流通。有些人視語義網為Web 2.0的前身或替換詞語。 , }$ }: Z0 ]$ U) ]5 ?; o0 N" l8 R
8 ]- L3 U7 r) L! l3 F在Web 2.0常見的應用上,如RSS便是能讓資訊由不同媒介讀取與展現的形式。而目前可見度越來越高的微格(microformat),也都是語義網的嘗試與應用。 - \( a7 v; d; `6 z0 U% y
5 k7 v. P/ J" _) L3 `. u" u
Wikipedia
( M3 A6 M7 ~ Y# ~/ S維基百科 ) |3 z) y3 k5 `% ~! x5 y/ O
Jimmy Wales與Larry Sanger早在2001年便創辦了Wikipedia,透過wiki架構,開放給所有人可以一起編輯的一套線上百科全書。由於過去百科全書向來被認為是專家才能編撰的嚴謹著作,維基百科卻選了一個完全不同的路徑,讓任何人都能訂定、修改百科全書的詞條。 U* N* F. ^- u3 a! _; z
5 w. c3 f' b9 _$ W8 b
維基百科在2006年時收錄文章超過百萬篇,衍生出的語言版本也超過50種。 ) b+ I) Q# |/ ~/ N% |+ Y. k
; h6 E# p/ C( [% iYouTube + V% Q2 ~3 y4 o6 c, J
YouTube影片分享網站 ! q0 c5 v: q+ u, ?6 V
Youtube成立於2005年,讓使用者能上傳影片及觀看的網站,並可讓使用者將影片嵌入到個人網站或部落格中,是同類型網站中最為成功,並在2006年由Google以16億美金高價併購,成為Web 2.0創業的典範。 5 U; c" b5 a9 @; z/ f0 v
. L2 i; `1 x {1 ~
YouTube是典型Web 2.0「使用者生產內容」(User-generated content)的代表作,透過網站作為平臺,藉由設計方便易用的架構,讓使用者能上傳與分享自製影片。 |
|