6/26~6/28亞太RFID技術協會-技能培訓類

explorerk2005

[05/26/08] 資料來源：盛盈射頻網http://www.morerfid.hk/

& X# V3 A2 x8 `, A  r1 Y培訓機構：亞太RFID技術協會
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( z2 B. h# z- V4 }. Y6 F' ]課程類別：技能培訓類

  C1 Z3 g. O$ o開課期間：2008年6月26（四）-28日（六）
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9 m" G, Y% e1 \+ w% A# B授課時間：AM9：00-12：00； PM1：30-4：30
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授課地點：上海海事大學
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課程收費：2，400元（三人以上或應屆畢業生優惠，請郵件/電話咨詢）
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學員對象：射頻通信和識別（RFID）企業的技術/市場/銷售人員、政府相關部門主管部門、研究院所、大（中）專院校畢業生、用戶企業設備使用和維護人員
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技術背景：射頻識別（Radio Frequency Identification，RFID）技術，是一種利用射頻通信實現的非接觸式自動編碼識別技術，由于具有高速移動物體識別、多目標識別和非接觸識別等特點，顯示出巨大發展潛力與應用空間。RFID標簽作為快速、實時、準確采集與處理信息的高新技術和信息標準化的基礎，被認為是二十一世紀最有前途的信息技術之一，是電子識別技術的一次深刻革命，在生產制造、交通運輸、物流與供應鏈、安全防偽、食品跟蹤與追溯、人員定位與管理等領域有著廣泛的應用前景。
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培養目標：

1 全面學習和了解RFID技術的原理
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+ |) n7 j: r; ?7 I2 了解國內外技術應用現狀
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4 ]# Y2 M  b0 J; I) _- p* E; L3 d2 W3 了解國內外技術發展動態
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, t9 l, Y8 K! M% _/ C$ `4 了解RFID發展的正面以及負面的影響

5 學會和使用RFID設備的方法
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( K$ U+ `; ~% B. ~6 了解和掌握嵌入系統操作方法

7向客戶介紹RFID系統和傳授得到訂單的經驗和方法
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3 W' h- Y( q; @, U8 學習和了解與RFID相關的各種射頻通信技術

3 m! L$ ]: B# r1 C! g4 }: @( C總之，培訓將使初學RFID的學員邁入RFID殿堂并掌握技能，使有一定基礎的學員從當今國內外的最新技術、市場的角度重新認識RFID。

授課內容；

6 i- J7 y! v1 U5 t+ R1 k* F- A第一部分：基本概論
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1.1 RFID的原理、由來、得到重新評價的背景
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2 G3 o6 c6 h0 g, s6 b1.2 系統構成（讀寫器、RF芯片、天線、中間件、網絡）

5 W2 @  m' T. F* b6 K0 U6 z1.3 頻率低、中、高、超高頻、微波）和特征
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1.4 RFID的國際標準（低、中、高、超高頻、微波）

1.5 多讀和防碰撞以及算法

1.6 抗干擾以及措施

1.7 信息安全
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1.8 保護隱私
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5 h5 v0 T% @7 ^+ P- R) h* n$ k1.9 環境保護及措施（再生、再利用、電波干擾）

8 a- Z; H  b; Z5 q1 G9 H1.10 電子產品編碼（EPC）及物聯網

1.11 公共信息服務平臺
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1.12 近距離通信（NFC）

# o) ?& F- Z' `1.13 RFID應用的輔助性技術手段（頻譜分析、頻率抗干擾、熱敏重印、芯片封裝）

" r2 i( a' w* c' R( w' w1.14 RFID相關技術：無限傳感網絡（WSN）、全球定位系統（GPS）、ZigBee、WSN（無線傳感網絡）、WiFi（無線保真）、UWB（超寬帶）、NFC（近場通信）、Bluetooth（藍牙）、 WiMax（廣帶無線接入）
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第二部分：實踐技能
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2.1 RFID數據的讀取和系統操作
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2.2 RFI嵌入系統設計和操作和問題

2.3 超高頻RFID讀寫操作的演示以及使用的問題

2 z2 R' M% E* S: X3 B1 }2.4 RFID系統設計的流程

2.5 芯片、讀寫器的選用方法和技巧
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第三部分：應用解析
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0 [9 z( |3 w- N1 t$ \5 n3.1 RFID在重要領域（郵政、煙草、物流、航空、易燃易爆物品的管理）的應用和解決方案
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% K! b# X7 R4 R$ S4 z" h3.2 RFID的應用領域及發展趨勢（手機防偽、小額支付、生產制造、食品安全、藥品防偽）
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授課講師：周文豪（亞太RFID技術協會秘書長、博士）、董麗華（上海海事大學教授、博士生導師）、黃勇（上海商學院著名教授）、孫國江（香港貨品編碼協會總工程師）、余頌源（美國艾利丹尼森亞太技術總監）
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授課方式：課堂授課、動手實踐、師生互動、教學共長

3 X' B; I$ H+ X聯系方式：彭世龍 010-82371540；psl@rfidsalon.com;
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0 }1 @# L8 Y. u- H' t9 g% J留 言 板：
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有的員工年薪達到十幾萬、幾十萬甚至上百萬，而有的員工年薪只有幾千或者一、兩萬，為什么？因為他們的利用價值不一樣。利用價值高，得到的回報就大。所以，要增加自身的財富，只有不斷提高自身的利用價值，不要怕自己被利用，只怕自己沒有用。--摘自"你在為誰打工？"
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如果你是經理、你愿意提高部下的利用價值嗎？
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$ d' j, C, t& W3 e0 w9 m3 o如果你是職工，你愿意提高自身的利用價值嗎？

RFID是一個眾所周知的朝陽產業，急需大批優秀人才。

9 o% X/ v4 |0 e; }( m$ ^% P有位RFID企業的經理讓我推薦一名技術總監，正巧我認識一位精通RFID而又想改變自己工作環境的人。于是我向那位經理推薦了他，結果他得到了如意的工作崗位和薪金，有了自己專用的辦公室、部下，使他得到了挑戰許多工程項目的機會。
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* T, z1 C; S. K- D) c/ Z8 F又有一位經理讓我介紹一位工程師，但畢竟我知道，真正具有RFID技能和知識的人并不多。我一時無法滿足他的要求。但教育工作者的本能告訴我要立即培養具有這種才干的人，而且要把培養人才的重任交給了積極奉獻、既有理論又有實際經驗的大學教授們的身上。同時聘請一些既有豐富實踐和教學經驗、又能夠熟練使用中文的外國企業的工程技術人員作為講師，傳授國際RFID、市場開發、公共信息服務平臺實際經驗。

& F+ T$ i) t1 o* ~3 v) E5 W你是一位苦于求職的大學畢業生、準備開新課的青年教師、推動地方產業的機關干部、或是準備投身于RFID這種當前最前沿、最熱門市場之中的熱血企業家嗎？要成就你的理想，沒有知識和技能，你能勝任嗎？
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怎么做？答案就在這期研修班--快來參加"2008亞太（上海夏季）射頻識別（RFID）高級研修班"吧！ (文/周文豪)